भारत में अंतर्राष्ट्रीय शैक्षिक कार्यक्रमों की अनुकूलनशीलता और परिणामों का अध्ययन

Authors

  • अनिल कुमार सहायक प्रोफेसर, शिक्षा विभाग, कृष्णा कॉलेज ऑफ़ एजुकेशन, कोसली, रेवाड़ी

Keywords:

अंतर्राष्ट्रीय, शैक्षिक, कार्यक्रम

Abstract

यह शोध पत्र भारत में अंतर्राष्ट्रीय शैक्षिक कार्यक्रमों की अनुकूलनशीलता और परिणामों की जांच करता है, जो छात्रों की विविध आवश्यकताओं को पूरा करने, शैक्षिक गुणवत्ता बढ़ाने और मानव पूंजी विकास में योगदान देने में उनकी प्रभावशीलता पर ध्यान केंद्रित करता है। यह अध्ययन यह पता लगाता है कि ये कार्यक्रम स्थानीय संदर्भों के अनुकूल कैसे होते हैं, छात्रों की गतिशीलता को सुविधाजनक बनाते हैं और उच्च शिक्षा में पहुंच और समानता को बढ़ावा देते हैं। इसके अतिरिक्त, यह आर्थिक विकास पर अंतर्राष्ट्रीय कार्यक्रमों के प्रभाव की जांच करता है, जिसमें नवाचार, उद्यमिता और उद्योग-अकादमिक सहयोग को बढ़ावा देने में उनकी भूमिका शामिल है।

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Published

2024-05-04

How to Cite

कुमार अ. (2024). भारत में अंतर्राष्ट्रीय शैक्षिक कार्यक्रमों की अनुकूलनशीलता और परिणामों का अध्ययन. Innovative Research Thoughts, 10(2), 24–29. Retrieved from http://irt.shodhsagar.com/index.php/j/article/view/1009